В Минпросвещения хотят ограничить доступ к готовым решениям учебных заданий

По сообщению "Парламентской газеты" : «Свободный доступ к контрольным измерительным материалам (КИМ), используемым при государственной итоговой аттестации, а также готовым решениям учебных заданий ухудшает качество знаний и навыков учащихся и способствует распространению практики списывания». «Изменить ситуацию в Минпросвещения намерены с помощью поправок в Закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

Законопроект разработали по поручению заместителя председателя Правительства РФ Дмитрия Чернышенко после стратегической сессии по вопросу «О качестве общего и профессионального образования», состоявшейся 19 ноября 2024 года. Он призван сделать правовое регулирование сферы образования прозрачнее и защитить систему от информации, способной негативно повлиять на уровень освоения общеобразовательных программ и результаты ученических олимпиад.

«Беспрепятственный доступ к контрольным измерительным материалам (КИМ), используемым при проведении государственной итоговой аттестации, а также готовым решениям учебных заданий способствует распространению практики списывания, что снижает мотивацию учащихся к самостоятельному освоению учебного материала. Это приводит к ухудшению качества знаний и навыков, формируемых у учащихся в рамках образовательного процесса», — говорится в пояснительной записке.

23.01.2026